|记者 杨名

近日，由县人大常委会撰写的《关于职业教育产教融合发展情况的调研报告》获县主要领导的肯定性批示。

德清职业中专与湖州市技师学院两校融合发展，设有31个专业，创建地理信息、智能制造、电子商务3个产业学院，合作共建103个校外实训基地，德清地理信息产业学院成功入选浙江省首批县域产业学院立项建设名单，建立“技能+学历”双轨提升机制……技能与梦想交织，这些都是我县职业教育发展的生动场景。

近年来，我县职业教育通过深化产教融合、校地合作、校企协同育人，以更宽视野、更大力度、更实举措打造了高素质技能人才“蓄水池”，为推动“1333”战略体系部署奠定了扎实基础。

在产教融合的道路上，我县积极探索、大胆实践，取得了一系列丰硕成果。2023年9月起，湖州市技师学院与德清职业中专实施“一套班子两块牌子”，实现师资与实训资源共建、共用、共享，在两校合作的基础上增设区域中高职一体化人才培养专业，即在职业中专就读五年，毕业即取得全日制大专学历，实现本土人才本地培养。目前，建成省级工学一体化特色专业1个；形成智能制造、地理信息等6个特色专业集群；组建师生技术攻关团队12支，获发明专利3项、实用新型专利5项，师生创新创业项目获市级以上奖项45项。2024年，投资1.28亿元的产教融合中心启用，职业教育发展的软硬件基础不断完善、不断提升。

未来，如何在产教融合的深度、校企合作的效果、职业教育的质量上继续破难前行？报告建议，以产教融合发展为重要抓手，认真谋划职业教育发展目标，大力支持产教融合型企业，不断完善产教融合机制、教师培养机制，推进职业教育创新发展，实现跨越式赶超，更好地形成教育链、人才链、产业链、创新链深度融合的职业教育发展新格局。