|记者 杨名 通讯员 王锦伟

3月24日，星期三。随着放学音乐的响起，春晖小学三年级2班的教室里一片沸腾。同学们背着书包陆陆续续走出教室，难掩内心的兴奋。“今晚我又可以去打篮球啦！”“我上周三晚上九点就睡觉了。”“星期三太幸福啦……”

春晖小学从3月17日实行“周三无作业日”，这是第2个“无作业日”，对于这个日子，同学们欢呼雀跃。学生姚乐芯向记者展示了自己的书包，里面除了常用的文具和练字帖，没有其他的作业本。她说，每天放学就回家写作业，至少要用2个小时，之后还要完成线上英语课堂，每天晚上还要练习半小时的古筝，晚上10点才能睡觉。“如果天天都是星期三，就好啦！”

“‘无作业日’，并不是简单地不让学生写作业，更不是放任学生‘疯玩’。而是从关注学生心理和生理的角度出发,培养学生在健康的学习环境中有个性地发展，让学生有个快乐的童年。”大队辅导员高丹霞表示，学生及家长一定要理性对待“无作业日”。

而对于“无作业日”制度执行后的教学模式，高老师也有自己的理解。“‘周三无作业日’给教育工作者提出了更高的要求，我们要把本来留给学生回家的作业在课堂上去完成，所以上课更要精讲多练，要琢磨更加有效的课堂教学，在周三这天上课的教师在课堂上要做到‘堂堂清’，真正把时间还给学生。”

舞阳学校从本周开始实行“周三无作业日”。学校专门向家长发布了相关通知。建议家长可以利用“无作业日”，安排一些有利于孩子的内容，比如一段亲昵的阅读时光，一个有益的游戏或健身运动，一次自主探索的习得过程等等。

首次接触“无作业日”的家长唐女士表示认可。她说，“无作业日”无疑是一种积极的探索，也是对孩子自主权利的尊重和鼓励。“每周一天‘无作业日’很好，现在孩子课外活动比较少，可以利用这一天上孩子喜欢的兴趣班，下课之后孩子累了，没作业也可以放松一下，张弛有度，劳逸结合，学习就有效率，孩子就有活力。”

记者从县教育局了解到，日前，我县全面推行小学生“无作业日”制度，规定全县小学阶段学校每周三不得以任何形式布置书面作业。目前，英溪小学、逸夫小学、三桥小学等学校已经全面实施“周三无作业日”，将自主权交给孩子，既培养孩子的自主能力，又给孩子一个轻松的成长环境，让孩子健康全面地发展。