|记者董华整理宣宏图

昨天上午，县图书馆报告厅内，座无虚席，身着校服的高中生，头发花白的老教师，结伴而来的一家三口，都早早赶来，等待听一场难得的报告。因为当天，报告厅迎来了一位学术大咖——我县乡贤、中国科学院院士杨学明。

此次，杨学明在百忙之中抽出时间回到家乡参加第七届游子文化节，并精心准备了一场主题为“”的报告。报告中他分享了自己的求学经历，在科学研究过程中的挫折与成功，以及人生感悟。

杨学明的讲述亲切且生动，感染了现场的每个人，而他也成了不少在场学生心中的偶像，纷纷要求签名留做纪念。

人物名片：杨学明，1962年10月11日出生，德清县新安镇舍北村人（原下舍镇群益村），物理化学家。2006年当选为美国物理学会会士，2011年当选为中国科学院院士。主要从事分子反应动力学研究，现任中科院大连化学物理研究所副所长、分子反应动力学国家重点实验室主任、研究员、博士生导师。

过去二十年中，他利用自行研制和原创的一系列国际领先的科学仪器，取得了系列性的、备受国际瞩目的重要研究成果，共发表研究论文200多篇，主编英文专著一部。其研究成果两次入选“中国十大科技进展新闻”。

我觉得做科学是非常有意思的经历。我做了三四十年时间，对我来说重要的事情，第一个是发现和发展我的科学兴趣，第二个是打好科学基础，第三，作为科学家来说，是我的职业独立科学研究起步和发展。对我来说，这三步非常重要。

我的中学时代是在下舍中心学校度过的，高中毕业时才16岁。在高中里，我发现自己特别喜欢化学，而且我有一个很好的化学老师，对我的影响很大。读书时,我遇到很多困难，但是这位老师给予我很多帮助。老师觉得你行，你就觉得行，我就得益于老师对我这样的鼓励。

后来我考上了浙师大。说实话，我没觉得自己能考上大学，因为我政治和语文成绩不好，就是因为数理化考得特别好，才上了浙师大，进了物理系。

进入大学的时候，也还是个什么都不懂的孩子。但是，大学四年里，学到了非常多的东西，我开始真正有自己的思想，对我来说，物理的思想、思维方法特别重要，这影响了我一生在科学上的发展。

大学里我不是死读书的那种学生，特别喜欢打篮球，除了有实验课，下午都在篮球场，这个经历对我也很重要。还有一个很关键的事情，就是课程安排。当时大学最后一个学期课程是《量子力学》。一门很重要的课，都说没学过《量子力学》，就不算学过物理。当时我想考研究生，就跟老师商量自学《量子力学》，老师答应我自学通过考试，就可以免试。

我拿了书看，做题目，请教老师，之后就去免试考，考了80多，分数不够，但是看我一门心思想考研究生，老师就勉强让我过了《量子力学》免试，后来这门课我确实没去上。而这也让我有了自学这个非常重要的能力。在人的一生中，自学能力应该排第一，因为知识不断老化，需要不停地更新的，科学的发现也是经过时间验证的，人要活到老学到老。

在大学里，我还找到了做研究的感觉。当时我的《统计力学》学得不错，于是把整个《统计力学》的知识体系梳理了一遍，找到了做研究的感觉。

大学毕业后，人生又是一个选择。因为大学没考到自己理想的学校，我决定一定要考好研究生。那时候，我在政治和语文上下了不少工夫，这确实有很大帮助。在选择研究生学校时，我翻阅招生简章，翻到了中国科学院大连化学物理研究所，“化学物理”这个词一下子吸引了我，而且里面有个专业特别有魅力，叫化学激光专业，这也是我们现在化物所发展非常好的专业，目前也是国家最好的。当时有个很有名的老师，叫张存浩老师。就因为这些原因，我选择了化物所，而且很幸运地考上了。

在化物所，我遇到了两位非常优秀的科学家，一位就是张存浩院士，一位是朱清时院士。研究生期间，我做红外光谱的研究，但是很惭愧没有做出大成就。但是就从那时候开始，我正式进入了化学物理领域。

拿到硕士学位后，很多同学都出了国，我也觉得自己要出去闯一闯，最后定了美国，即使当时我已经考上博士。这些都是张老师的鼓励和指导，他是我一生的导师。

发展独立思考寻找科学问题的能力

去了美国之后，最大的困难就是语言，但是通过努力，很快我就习惯了美国的学习和生活。但遗憾的是，在美国加州大学圣塔芭芭拉分校的首位导师因为种种原因，已经对科学不感兴趣，我跟了他3年时间，没有做出成绩，为了拿到博士学位，我更换了老师。

一位十分年轻的导师，阿力克教授，他只比我大3岁，这位导师是李远哲的学生。跟着年轻导师的好处就是很快就能上手，我们每天一次做实验，可以说，我们从零开始，建起了实验室。就这样，又经过3年时间，我毕业了。

当然在跟年轻教授阿力克工作期间，最重要的一点，是我真正开始独立工作，老师只能指路，给你方向，不能什么都教你，包括现在我对我自己的学生也是这样。

那时我有很多新的想法，他也有想法，慢慢地我会争取让他用我的新想法，我觉得人到一定程度，就要展示自己。跟他做了很多工作，其中有一件事情我记得很清楚，当时麻省理工有个著名院士想做一个有关HCN的实验，阿力克老师也有差不多方向，类似的课题，这就有了竞争。我提出我们也做这个实验，但是我的老师反对，因为那位教授在学术界更有权威。但是我不放弃，半年后，老师同意我做了，最后我们把这个实验做成功了。

做学生要有自己的想法，不能老师让做什么就做什么，特别是到了高年级的学生。后来，我成功拿到了博士学位，我的老师也拿到了教授终身职位。

再后来，我去了伯克利分校，做分子束化学反应动力学的研究，这段博士后的经历，也培养了我独立研究的自信。

独立研究的探索和发展

博士后毕业后，发现在美国找工作非常困难，因为美国教职很少，这让我明白了要先学真本事。

加州大学劳伦斯伯克利国家实验室的李远哲教授，在这位享有国际声誉的诺贝尔奖获得者那里，我学会了从事独立科学研究的能力，学到了一种冲击科学前沿的信心和能力。这是我今后研究工作的一个重要基础。

其实，在伯克利分校跟随李远哲做博士后时，李远哲教授就建议我应该首先跟着工程师们，好好学一学怎么样设计仪器。

我花了整整一年，跟着实验室工程人员，在计算机上做出了人生中第一套复杂仪器设计图纸。这是我第一次真正从头到尾做仪器。之后，我设计了通用型交叉分子束仪器，也发现了一类全新的化学反应机理。

当初我的目标是，五年干成一件事情。之后，研制了氢原子里德堡态交叉分子束仪器，观测到是F+H2反应的Feshbach共振，首次实验发现化学反应分波共振。这些在相关研究方向取得了系列性科学突破。

我坚持追求独特的研究方向，想要推动化学成为一门更加精确的科学，很多研究工作被收录在国际著名大学教科书。我比较自豪的是，我建立很多科学仪器。而且有一半是我自己设计的。而且，我实现了二十多年前的一个梦想，发展了世界上最先进的极紫外自由电子激光装置，获得了国家基金委1.04亿人民币投资。

我的人生感悟

对于人生的发展，有几点特别重要。第一个做研究，做任何事情，都要寻找自己真正喜欢做的，因为这样你才会花时间、花精力去完成。第二个要培养自己的能力，这比学到的东西更重要，其中最重要的就是人独立思考和解决问题的能力，因为很多问题别人不能给你答案，尤其在科学里面，有的事情连问题在哪里都不知道，要自己寻找。当然还有你的目标，小时候我不喜欢人家跟我说理想，现在我慢慢理解到，理想和梦想是可以实现的，而且你想到的高度特别重要，想的高度就是做到什么高度。当然脚踏实地也很重要。

人的发展是一步一步往上走，我很幸运，每走一步都为下一步做好基础，虽然有时候是错误的。尤其是对于做科学的人来说，要敢于想别人不敢想的，敢于做别人不敢做的。还有越是大事，细节越要精益求精，成败往往在于细节。

最后，作为中国的科学家，我希望能够推动中国的科学发展真正走向世界一流。